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| 基于TPEV策略的医学高职高专计算机基础教材改革 | |
| 引用本文： | 肖海鹏,谢铭瑶,刘艳松.基于TPEV策略的医学高职高专计算机基础教材改革[J].现代技能开发,2014(9):145-147. |
| 作者姓名： | 肖海鹏 谢铭瑶 刘艳松 |
| 作者单位： | 湖南中医药高等专科学校,湖南株洲412012 |
| 基金项目： | 湖南省教育厅教研教改项目“‘计算机文化基础’网络课程的建设与实践研究”（项目编号：2011451） |
| 摘 要： | 立足于计算机基础教材改革，探索了“十二五”教育新形势下高职高专教材改革新方法，提出了一种TPEV策略的教材编写模型，并详细探讨了基于TPEV策略的教材结构设计和内容设计。实验证明，TPEV策略模型对高职高专教材改革具有良好的指导和实践意义。 |
| 关 键 词： | TPEV策略 高职高专 医学计算机基础 教材改革 |
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