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谈职业学校作文创意教学
引用本文:吴彦萍.谈职业学校作文创意教学[J].现代技能开发,2014(9):116-119.
作者姓名:吴彦萍
作者单位:南京幼儿高等师范学校,江苏南京210004
摘    要:职业学校作文教学不能停留在单调的纸笔练习阶段,教师需使用活泼、有创意的教学活动,来建构动态作文课堂。笔者结合教学实践,从“怎么教”和“教什么”这两个方面入手,指出通过列举鲜活的例子、舞动肢体语言、设计合理的主题训练序列等来激发学生的写作兴趣,提高作文教学效果。

关 键 词:职业学校  作文  创意教学
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