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渗透情景教学法,提高中职德育教学效率
引用本文:冯小博.渗透情景教学法,提高中职德育教学效率[J].现代企业教育,2014(24):454-454.
作者姓名:冯小博
作者单位:陕西省商洛市技工学校 726000
摘    要:目前,中职学校对德育课程的创新不够重视,忽略学生的主体性,无法把教学内容有效传递给学生,致使教育整体存在缺陷。实施情景教学法对于提高中职德育课程的教学效率,具有重要意义。本文立足情景教学法在中职德育教学中作用,提出了情景教学的具体方式以及开展情景教学需要注意的问题。

关 键 词:中职教育  德育教学  情景教学
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