《数学实验与现代信息技术的整合》案例——巧用折纸与几何画板制作双曲线 |
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引用本文: | 王文荣.《数学实验与现代信息技术的整合》案例——巧用折纸与几何画板制作双曲线[J].快乐阅读,2013(30):88. |
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作者姓名: | 王文荣 |
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作者单位: | 常州市武进职业教育中心校 |
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摘 要: | 一、案例背景现代信息技术的迅速发展,对传统的教学模式产生了巨大的影响。多媒体教学手段已经慢慢融入到了传统的教学模式中,但是在教学手段多元化发展的今天,多媒体教学手段也面临着要与一些更为先进的教学理念、教学手段融合的局面。在众多先进的教学手段中,通过做实验这一教学手段不失是一个符合各个年龄段的学生心理要求的教学方
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关 键 词: | 数学实验 几何画板 现代信息技术 多媒体教学手段 双曲线 教学模式 案例 教学理念 折纸 学生心理 |
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