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人文主义视角下的高职教育研究
引用本文:庄俊雄.人文主义视角下的高职教育研究[J].长春教育学院学报,2013(24):148-149.
作者姓名:庄俊雄
作者单位:福建对外经济贸易职业技术学院
摘    要:高职院校学生的自身素养尤其是人文素养的缺失已越来越凸显,探索人文主义视角下的高职教育迫在眉睫。文章以高职教育为研究对象,探讨人文教育的内涵,反思高职教育管理的现状和成因,提出高职院校实现人文教育管理的建议。

关 键 词:高职教育  人文主义  管理
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