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| JEFC听说能力培养方法初探 | |
| 引用本文： | 王鸿懿.JEFC听说能力培养方法初探[J].贵州教育学院学报,1996(4). |
| 作者姓名： | 王鸿懿 |
| 摘 要： | 中英合编的九年义务教育全日制初中英语教材的贯彻实施为我们改变长期以来在英语教学中重语法讲解、轻听说能力训练这一问题奠定了一个良好的基础。但是，在初中阶段学生只具备有限的词汇、句型和语言材料的情况下，如何去实现英语课堂教学的听说能力的培养目标，这是每一位教师都值得探讨的问题。笔者认为，我们只有在吃透大纲，吃透教材，加强教学理论研究的基础之上，充分利用初级中学阶段所学的有限的语言材料，把教学活动与培养听说能力紧密联系起来，注意让学生在交际中学习操练，运用和接受检查，这样才能切实有效地提高学生的听力，… |
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