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| 构建情智交融的英语课堂，促进学生的“情”“智”发展 | |
| 引用本文： | 张丽芳.构建情智交融的英语课堂，促进学生的“情”“智”发展[J].教育科研论坛,2013(1):39-40. |
| 作者姓名： | 张丽芳 |
| 作者单位： | 江苏省苏州市吴江区青云小学 |
| 摘 要： | 在日常教学中，教师要善于用自己的情感来唤起学生的情感，以自己的智慧火花来点燃学生的智慧火花，要努力创设充满生命活力，充盈情趣的课堂，让学生在情智交融的课堂氛围中快乐学习，自主探究，从而开发学生的“情”与“智”， |
| 关 键 词： | 英语课堂 “智” “情” 学生 情智 日常教学 生命活力 快乐学习 |
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