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以主题艺术活动为纽带培养幼儿早期阅读能力
引用本文:叶艳梅.以主题艺术活动为纽带培养幼儿早期阅读能力[J].教育科研论坛,2013(2):53-54.
作者姓名:叶艳梅
作者单位:江苏省苏州市吴江区鲈乡实验小学幼儿园
摘    要:结合新纲要及幼儿园课程活动的特点,我们大胆尝试基于绘本平台,以主题艺术活动为纽带培养幼儿早期阅读能力。随着幼儿早期阅读能力的提高,在阅读中由画面感知转向艺术感知,这是主题艺术活动为提升幼儿的阅读水平所起到的重要推动作用。

关 键 词:早期阅读能力  艺术活动  幼儿园  培养  艺术感知  课程活动  阅读水平
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