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| 合理运用多媒体,打造优质政治课堂——《保护我们共有的家园》整合案例研究 | |
| 引用本文： | 许映霞.合理运用多媒体,打造优质政治课堂——《保护我们共有的家园》整合案例研究[J].考试周刊,2012(51):135-136. |
| 作者姓名： | 许映霞 |
| 作者单位： | 常州市武进区鸣凰中学,江苏常州,213000 |
| 摘 要： | 本教学设计以主体性教育理论为指导,充分利用多媒体技术和信息资源,科学安排教学过程的各个环节和要素,为学生创建自主学习、合作学习、探究学习的网络环境,从而实现多媒体技术与思想品德课教学的整合,在科学的学习环境和民主的学习氛围中创造性地完成教学任务。 |
| 关 键 词： | 初中思想品德课 多媒体技术 《保护我们共有的家园》 |
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