在有限课时内增强《遗传学》教学效果 |
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引用本文: | 高明波.在有限课时内增强《遗传学》教学效果[J].考试周刊,2012(50):162-163. |
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作者姓名: | 高明波 |
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作者单位: | 大连民族学院,辽宁大连,116600 |
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摘 要: | 《遗传学》是生命科学的专业基础课。在专业课时被不断压缩的情况下,如何增强教学效果是一个重要课题。作者总结了多年教学的经验,提出了增强教学效果的多种方法:强化遗传学史教学;视频辅助教学;注重学生人文素养培养,等等。
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关 键 词: | 遗传学 有限课时 遗传学史 视频辅助 人文素养 |
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