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地理校本教材编写中的近体性原则
引用本文:
陈四海.地理校本教材编写中的近体性原则[J].广东教育,2007(10):32-32.
作者姓名:
陈四海
作者单位:
摘 要:
在新课程形势下,各校校本课程的开发如火如荼。校本教材的编撰是其中重要一环。本文就地理校本教材编写所遵循的近体性原则发表管见,以抛砖引玉。1﹒近体性原则的含义
关 键 词:
校本课程
教材编写
体性
地理
校本教材
新课程
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