在“数值分析”课中重视创新实践能力的培养——兼谈研究生数学课程的教学 |
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引用本文: | 张春蕊,王文龙.在“数值分析”课中重视创新实践能力的培养——兼谈研究生数学课程的教学[J].林区教学,2014(1):84-85. |
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作者姓名: | 张春蕊 王文龙 |
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作者单位: | 东北林业大学理学院数学系,哈尔滨150040 |
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基金项目: | 得到“东北林业大学学位与研究生教育彰学改革研究项目(JGXN_XJ_2012006)”及“黑龙江省高等教育综合改革试点项目”的资助 |
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摘 要: | 以数值分析课程为例,介绍数学课程在培养学生创新实践能力中的作用,阐明了研究生数学课程设置的必要性。同时也指出了研究生数学教学中存在的问题。
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关 键 词: | 研究生数学课程 数值分析 创新实践能力 |
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