| 高校研究生创新教学中的建导式协作设计研究——基于CSCL环境 |
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| 引用本文： | 程絮森,李钊,李静.高校研究生创新教学中的建导式协作设计研究——基于CSCL环境[J].电化教育研究,2013(6):92-97,103. |
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| 作者姓名： | 程絮森 李钊 李静 |
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| 作者单位： | 对外经济贸易大学信息学院 |
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| 基金项目： | 国家自然科学基金项目(项目编号:71101029);教育部留学回国人员科研启动基金;对外经济贸易大学研究生教学研究项目;对外经济贸易大学优秀青年学者培育计划(项目编号:13YQ08) |
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| 摘 要： | 随着计算机支持协作学习(Computer Supported Collaborative Learning,CSCL)在教学中的引入,大大提高了研究生的团队协作意识和教学质量。但是在研究生团队协作中仍然存在着一些问题。本文针对研究生教育中的学生团队协作所存在的问题,立足于高校研究生创新教学和团队能力培养,采用国际信息化教育中流行的协作工程(Collaboration Engineering)学中的建导式协作(Facilitated Collaboration)方法设计了相关的团队协作流程模式,并采用了设计研究与案例研究的混合研究方法,旨在为研究生团队提供一种更高效的协作方法,从而提高团队协作的效率,培养学生能力,并提升学生团队协作学习的积极性和创新性。
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| 关 键 词： | 协作工程 建导式协作 CSCL 教学质量 |
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