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| 三教《推敲》费“推敲”——教教材还是用教材教 | |
| 引用本文： | 华冬云.三教《推敲》费“推敲”——教教材还是用教材教[J].小学教学参考,2013(1):51. |
| 作者姓名： | 华冬云 |
| 作者单位： | 江苏如皋市石庄小学 226531 |
| 摘 要： | 教材就是一坛陈酿,越品越有味道。但微醺之余,总有丝丝遗憾:吃鱼不如取鱼乐啊。叶圣陶早就说过:"教材无非就是一个例子。"教材是语文的重要组成部分,但远不是语文的全部。这在我上学期的一次磨课中三次执教苏教版小语教材第九册《推敲》也可见一斑。一教《推敲》,照本宣科教教材投影:鸟宿池边树,僧推月下门。师:同学们,我们也来推敲推敲,这里是用"推"好呢,还是"敲"好。(生略) |
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