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| 小学生数学阅读能力培养的思考与实践 | |
| 引用本文： | 田亮.小学生数学阅读能力培养的思考与实践[J].小学教学研究,2012(5):7-9. |
| 作者姓名： | 田亮 |
| 作者单位： | 江苏扬州市维扬实验小学 |
| 摘 要： | 讲到＂阅读＂,乍看好像是语文课和英语课中的专用名词。但正如苏联数学教育家斯托利亚尔所说：＂数学教学也就是数学语言的教学。＂语言的学习是离不开阅读的。教学实践表明,数学语言发展水平低的学生数学理解力也差,思维转换慢,理解问题时常发生困难和错误。而数学成绩较好的学生对数学语言都有较好的理解力,能正确地理解和获取各种数学信息... |
| 关 键 词： | 阅读能力培养 数学语言 教学实践 小学生 数学学习能力 数学课程目标 数学教学 数学阅读 |
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