让教学目标成为课堂的"导航仪"——点击小学数学高效课堂的"要素"(1) |
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引用本文: | 徐顺湘.让教学目标成为课堂的"导航仪"——点击小学数学高效课堂的"要素"(1)[J].小学教学研究,2009(7). |
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作者姓名: | 徐顺湘 |
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作者单位: | 江苏江阴市晨光实验小学
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摘 要: | 教学目标是课堂教学的灵魂.在教学过程中,教学目标具有统帅全局的作用,具有导向作用和调控作用.因此,实现数学课堂教学高效化的首要任务是:制订全面、具体、适切的三维教学目标,并将它贯穿于课堂教学的始终.
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