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| “莲文化的魅力”活动课设计 | |
| 引用本文： | 蒲峻,刘珍伟.“莲文化的魅力”活动课设计[J].中国小学语文教学论坛,2004(35). |
| 作者姓名： | 蒲峻 刘珍伟 |
| 作者单位： | 重庆市沙坪坝实验外语学校 400035 (蒲峻)，重庆市沙坪坝实验外语学校 400035(刘珍伟) |
| 摘 要： | 【活动目的】1.阅读、背诵有关莲的诗文,培养学生对有关莲的文学作品的初步理解、欣赏能力。2.培养学生口语交际能力和书面表达能力。【活动准备】1.介绍、推荐有关莲文化的书籍、网站,激发学生兴趣。2.准备纸和画笔。3.根据自愿原则,把学生分成莲与文学艺术、莲与现实生活、莲与科学知识三组,每组由组长组织制订、搜集、整理和探究计划。【活动过程】一、我心中的荷花用电子声像技术展现各种各样的荷花,并介绍其特性、种类、生长环境,进而强调荷花是高洁的象征,它出生于污泥而清洁无瑕,故而中国人民喜欢以荷花的“出淤泥而不染,濯清涟而不… |
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