| 基于语料库的英语专业学生写作词汇丰富性研究 |
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| 引用本文： | 何微微,蔡丹.基于语料库的英语专业学生写作词汇丰富性研究[J].宜宾学院学报,2016(4):112-117. |
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| 作者姓名： | 何微微 蔡丹 |
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| 作者单位： | 昭通学院外国语学院 |
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| 基金项目： | 云南省教育厅科学研究基金项目“英语专业学生写作词汇知识发展多维度研究”(2015Y485) |
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| 摘 要： | 本研究以语料库中的写作语料为材料,从词汇多样性、词汇复杂性、词汇密度和词汇独特性四个维度来探索英语专业1~4年级学生写作词汇丰富性的发展趋势,研究结果发现:写作中的词汇多样性、词汇复杂性呈非线性发展,且都分别出现了高原现象;词汇密度的发展随着学生年级的升高而提升,但相邻年级间无显著性差异;词汇独特性发展呈现出波动性但各年级间均无显著性差异。
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| 关 键 词： | 词汇丰富性 词汇多样性 词汇复杂性 词汇密度 词汇独特性 |
A Corpus-based Study on Lexical Richness in English Majors' Compositions |
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| Authors: | HE Weiwei;CAI Dan |
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| Institution: | HE Weiwei;CAI Dan;School of Foreign Languages,Zhaotong University; |
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