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语文学科年段过关评价模式设想
引用本文:
陈尧.语文学科年段过关评价模式设想[J].教学与管理,1999(4).
作者姓名:
陈尧
作者单位:
浙江省诸暨市湄池中学
摘 要:
一、年段过关评价模式设想的提出教学评价具有导向作用。对一门学科进行怎样的评价,就能引导教师如何去实施教学,引导学生如何去学习这门学科。一般地说,学科评价是通过考试或检测来实现的,语文学科也不例外。期中检测、期末考试,总是教师根据教材内容和大纲要求拟一...
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