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| 深化改革办出职教特色 | |
| 引用本文： | 江涵.深化改革办出职教特色[J].职业技术教育,1994(8). |
| 作者姓名： | 江涵 |
| 作者单位： | 通化市第一职高 校长吉林 |
| 摘 要： | 通化市第一职业高中是一所省级重点职业中学。学校领导班子摆脱传统的普教模式,从教育思想、教学内容教学方法到教学体制、管理体制和办学体制,都进行了大胆的改革,从而使学校办出了鲜明的职教特色。我们的基本做法和经验是: 一、实行校长和专业部主任两级负责制,理顺学校内部管理体制 从1991年开始,我们实行了校长领导下的以专业为实体的专业部主任负责制,建立起三处四部的教学管理体制。改革后的教务处职能完全改变,由原来的指挥型变为协调型,主要功能是履行考核职责。四个专业部的职能则是在校长领导下,由专业 |
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