田径课教学"二期课改"的几点做法 |
| |
引用本文: | 尹冲.田径课教学"二期课改"的几点做法[J].体育教学,2005(4):20-21. |
| |
作者姓名: | 尹冲 |
| |
作者单位: | 上海周浦高级中学 |
| |
摘 要: | 我校是上海市“二期课改”试点学校。根据“二期课改”精神,我校《体育与健康》课在高一、高二年级实行“五班七教师”制,即五个班同时上体育课,根据同学们的自主选择和部分调整,分成男子篮球、女子篮球、男子足球、女子排球、女子体操、田径、武术七个小班,由七个教师同时上课。我一直在上田径课,我在所带的2004学年度两个田径班74名同学中做了一项调查,自己主动真正发自内心爱上田径课的很少,不到30%,大部分同学是调剂来的。根据课堂教学的实际情况,自己感触很深,常思考在体育运动多元化的今天,如何能让田径课体现田径这项古老运动的魅力,吸引更多同学主动参与,下面谈几点自己的做法与思考。
|
关 键 词: | 田径课 高中 上海 “二期课改” 《体育与健康》 教学目标 教学内容 |
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录! |