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| 用好学具 有利于素质教育 | |
| 引用本文： | 王居正.用好学具 有利于素质教育[J].人民教育,2001(2). |
| 作者姓名： | 王居正 |
| 作者单位： | 安徽省灵璧县教委 |
| 摘 要： | 随着小学数学教学改革的深入发展，学具已成为学生学习数学的重要用具。因此，我认为不管是低年级还是高年级，是城市还是乡村，在进行小学数学教学时，都应普遍推广使用学具。用好学具，有利于推进素质教育。 一、在小学数学教学中应用学具，有利于教师转变教学观念，树立现代化的教学观。同时，还可通过教师的演示和示范，使学生由被动地看变为主动地动手操作，充分发挥学生在课堂中的主体作用。学生可在操作和讨论的过程中，理解并掌握基础知识，从而培养他们对数学学习的兴趣。 二、根据小学生的年龄和心理特点，学生使用学具有利于知识… |
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