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| 以学习心理辅导促进学风建设的有效策略探析 | |
| 引用本文： | 刘晴.以学习心理辅导促进学风建设的有效策略探析[J].中国轻工教育,2015(1):38-40. |
| 作者姓名： | 刘晴 |
| 作者单位： | 中国矿业大学 |
| 摘 要： | 学风反映着高校的教育教学水平和人才培养质量,同时也影响着学生今后的发展进步和成长成才。本文以大学生的学习心理发展特点和规律为切入点,探讨其对学风建设的影响以及对促进学风建设的启示,主张通过学习心理辅导,增强学生的学习心理素质,培养学生的健康学习心理,促使他们积极自主地学习,以促进学风建设取得更好的实效。 |
| 关 键 词： | 学习心理 学风建设 有效 策略 学习动机 |
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