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| 谈谈朗读中创造性思维的训练 | |
| 引用本文： | 鲍丽珍.谈谈朗读中创造性思维的训练[J].希望月报(上半月),2007(7):94. |
| 作者姓名： | 鲍丽珍 |
| 作者单位： | 浙江省乐清市大荆镇一小,浙江,乐清,325600 |
| 摘 要： | 语文素质教育的核心是各种语文能力的培养,语文能力的核心又是思维能力,而思维能力的最高层次就是创新思维能力.以创新精神和实践能力为重点,培养创新人才是实施素质教育的必然要求和有效途径.只有以创新为目标,才能最大限度地调动学生的积极主动性,带动学生学好知识、学活知识,全面发展各方面综合能力. |
| 关 键 词： | 创新 创造 思维训练 |
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