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千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符——从两节高中化学参赛课再谈新课程
引用本文:应智慧,王海峰.千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符——从两节高中化学参赛课再谈新课程[J].西北成人教育学报,2013(4):127-129.
作者姓名:应智慧  王海峰
作者单位:丽水学院附属高中,浙江丽水323000
摘    要:通过两节高中化学参赛课的案例比较,解读新课程在问题功能定位、教学设计主线、教材处理、预设与生成的关系、情感、态度与价值观目标实施等方面的理念变化。

关 键 词:高中化学教学案例  问题功能  设计主线  预设与生成
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