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课本剧在小学英语教学中的应用
作者姓名:陆淑华
作者单位:江苏省南通市张謇第一小学
摘    要:在小学英语教学过程中,教师要给予学生足够的体验,促使他们将认知转化为能力。课本剧的编演是提升学生核心素养的有效路径,其特点是实践性强,能充分调动学生的积极性,体现学生的主体地位。教师要依据小学生的身心发展特点,创设多样的课本剧编演活动,在提高英语课堂实效性的同时,发展学生的核心素养。

关 键 词:小学英语  课本剧编演  英语教学
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