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满族剪纸文化在小学美术教学中的应用
作者姓名:
李玥
作者单位:
吉林省长春高新技术产业开发区尚德学校
摘 要:
本文结合陶行知“生活即教育”教育思想,分析当前小学美术的教学形式,明确满族剪纸文化融入小学美术教学实践的意义和重要性。把满族剪纸文化应用到小学美术教学中,在弘扬我国剪纸艺术的同时,不仅为美术资源的开发提供新思路,也积极推动着地方美术资源的传承与发展。
关 键 词:
满族剪纸文化
小学美术教学
地方美术资源
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