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| 高中语文作文教学中实用性与创新性的融合 | |
| 作者姓名： | 于广龙 |
| 作者单位： | 吉林省扶余市第一中学 |
| 摘 要： | 作文是检验学生语文综合素质的重要考核项目,同时也是课堂教学的难点。教师需要采取有效的教学策略,尤其要坚持实用性和创新性相融合的原则,不断提高作文教学的成效。本文通过分析高中语文作文教学中存在的不足,提出高中语文作文教学要坚持实用性与创新性相融合,采用打造自能课堂和多种形式的互动式分享等策略,有效开拓高中生语文作文写作思路,不断提高高中生语文写作素养。 |
| 关 键 词： | 高中语文 写作教学 实用性 创新性 |