|
|||||
|
|
| “一带一路”背景下高职教育国际化发展探究 | |
| 引用本文： | 范颖,牛文华,郑珍.“一带一路”背景下高职教育国际化发展探究[J].现代职业教育,2023(1):13-16. |
| 作者姓名： | 范颖 牛文华 郑珍 |
| 作者单位： | 辽宁医药职业学院 |
| 摘 要： | “一带一路”倡议的提出，为我国高等职业院校的国际化发展提供了新的发展契机，同时也对我国高等职业院校的发展提出了更高的要求。基于高职教育自身供给能力等发展属性，深度结合“一带一路”倡议，促进高职教育国际化发展已是大势所趋。但由于高职院校在国际化发展方面存在教学资源不足等多重问题，我国高职教育国际化发展策略亟待调整。基于此，首先，对“一带一路”背景下职业联盟教育的发展现状进行阐述，使教育国际化培养出的人才满足国家发展需求。其次，对职业教育联盟的发展优势进行了汇总，并在此基础上说明“一带一路”倡议为职业教育联盟带来的合作机遇与其需要面临的挑战。最后，立足联盟情境提出发展新思路，推进高职教育国际化发展，丰富高职院校内涵建设。 |
| 关 键 词： | “一带一路” 高职教育 职业联盟 国际化发展 |