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| 高等学校教学方法笔谈 | |
| 引用本文： | 江峰,彭小虎,王健,魏玉梅,孙汉群,李善良,王来喜.高等学校教学方法笔谈[J].南京晓庄学院学报,2001,17(3):100-108. |
| 作者姓名： | 江峰 彭小虎 王健 魏玉梅 孙汉群 李善良 王来喜 |
| 作者单位： | 1. 南京晓庄学院教育与管理科学系 2. 南京晓庄学院学报编辑部 3. 南京晓庄学院法政系 4. 江苏教育学院 5. 南京晓庄学院数学系 6. 南京晓庄学院外语系 |
| 摘 要： | 在目前的高等教育研究中,高等教育方法论研究一直受到了学术界的冷落.由于缺乏理论的指导,高等学府的课堂成为部分教师充分施展其个性的场所.一些教师继续沿用基础教育教学方法,强调课堂教学中的知识的传递,忽视了大学生自主创造性和创新精神的培养;一些教师则根据自己的学术旨趣,引导学生走进自己的学术领域,而忽视了大学生对扩展知识面的需求.有鉴于此,学报编辑部组织了本次高等教育教学方法研究讨论,就以下三个具体方面进行了讨论: |
| 修稿时间： | 2001年2月19日 |
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