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| 重新审视对高职学生的声乐教学工作 | |
| 引用本文： | 高晓辉.重新审视对高职学生的声乐教学工作[J].辽宁高职学报,2008,10(1):97-98. |
| 作者姓名： | 高晓辉 |
| 作者单位： | 大连职业技术学院,辽宁,大连,116035 |
| 摘 要： | 新时期新时代的高职声乐教学,应该与职业教育的培养目标紧密相联,从实际出发,因材施教,以先进科学的教学理念指导声乐教学的展开,要注重艺术实践与合作精神的培养,使高职声乐教学方法符合学生特点。 |
| 关 键 词： | 高职学生 分层次 分唱法 选材 声乐教学 |
| 文章编号： | 1009-7600（2008）01-0097-02 |
| 收稿时间： | 2007-11-13 |
| 修稿时间： | 2007年11月13 |
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