中学生的自我概念与学业成绩 |
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引用本文: | 马燕.中学生的自我概念与学业成绩[J].内江科技,2009,30(4):185-185. |
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作者姓名: | 马燕 |
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作者单位: | 河南科技学院人文学院 |
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摘 要: | 本研究采用陈国鹏等人修订的Marsh等人编制的“自我描述问卷(SDQ---Ⅱ)”,对西安市航天中学的156名学生进行了问卷调查,重点考察了自我概念在不同学业成绩上的差异。结果发现:在学业自我、非学业自我和总量表上,不同学业水平的学生有显著差异。表明学业成绩与中学生的自我概念有着密切的联系。
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关 键 词: | 自我概念 学业成绩 中学生 差异 |
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