| 语言输出的作用及其对外语教学的启示 |
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| 引用本文： | 黎彦,梁智.语言输出的作用及其对外语教学的启示[J].柳州师专学报,2005,20(1):71-74. |
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| 作者姓名： | 黎彦 梁智 |
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| 作者单位： | 广西师范大学,外国语学院,广西,桂林,541004 |
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| 摘 要： | 自从Krashen提出"语言输入假设"以来,语言的输入重要地位已经得到学者的普遍认可,然而语言输出的作用却仍没有得到足够的重视.本文从语言输入与输出的关系出发,针对我国英语教学中存在的重输入轻输出的普遍现象,结合输出理论的研究,分析了输出在二语习得中的作用,并提出了输出对我国外语教学的几点启示以及相应的语言输出实施策略.
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| 关 键 词： | 语言输出 输出作用 二语习得 英语教学 |
| 文章编号： | 1003-7020(2005)01-0071-04 |
| 修稿时间： | 2004年12月6日 |
On the Functions of Language Output and Its Implications for ELT |
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| LI Yuan,Liang Zhi.On the Functions of Language Output and Its Implications for ELT[J].Journal of Liuzhou Teachers College,2005,20(1):71-74. |
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| Authors: | LI Yuan Liang Zhi |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | language output functions of language output second language acquisition English language teaching (ELT) |
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