对“任务驱动法”在Access数据库教学中的思考与分析 |
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引用本文: | 徐燕飞.对“任务驱动法”在Access数据库教学中的思考与分析[J].漯河职业技术学院学报,2009,8(2):113-114. |
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作者姓名: | 徐燕飞 |
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作者单位: | 罗定职业技术学院,电子信息系,广东,罗定,527200 |
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摘 要: | “任务驱动”教学法,强调学生的学习活动必须与任务或问题相结合,以探索问题来引导和维持学生的学习兴趣和动机,创建真实的教学环境,让学生带着真实的任务学习,使学生拥有学习的主动权。本文针对“任务驱动法”在Access数据库教学中的具体应用进行了尝试性地思考与分析,以期达到提高教学效果的目的。
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关 键 词: | 任务驱动 建构主义 数据库教学 |
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