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幼儿教育“小学化”倾向的现状分析与建议——以河北省幼儿园为例

引用本文：	李立新,胡耀岗,李艳丽,马晓琳.幼儿教育“小学化”倾向的现状分析与建议——以河北省幼儿园为例[J].教育探索,2014(3):98-100.

作者姓名：	李立新胡耀岗李艳丽马晓琳

摘要：
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