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提高幼儿教师环境素质的必要性及对策
引用本文:
陈永忠,谢存德,何涛.提高幼儿教师环境素质的必要性及对策[J].科教文汇,2015(8).
作者姓名:
陈永忠
谢存德
何涛
作者单位:
南昌师范高等专科学校 江西·南昌 330103
摘 要:
环境素质是人们在对应环境问题上的态度和能力,它包括环境知识、环境态度、环境行为三个因素。提高幼儿教师的环境素质,加大对幼儿环境教育的力度,既是当今社会发展的要求,也是促进幼儿身心健康发展的需要。目前,我国幼儿教师的环境素质现状亟待提高,建立完善的幼儿教师环境素质职前职后培养体系迫在眉睫。
关 键 词:
环境教育
环境素质
幼儿教师
The Necessity and Countermeasures of Improving the Environmental Quality of Preschool Teachers
Authors:
Chen Yongzhong
Xie Cunde
He Tao
Abstract:
Keywords:
environmental education
environmental quality
preschool teachers
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