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增强家庭经济困难大学生社会责任感的朋辈辅导个案研究
引用本文:
赵宁,杨蕊,张盛秋.增强家庭经济困难大学生社会责任感的朋辈辅导个案研究[J].科教文汇,2015(6).
作者姓名:
赵宁
杨蕊
张盛秋
作者单位:
大连理工大学城市学院 辽宁·大连 116600
基金项目:
本成果为2013年辽宁省社会科学规划基金“辽宁高校贫困生资助工作中育人功能的实现路径研究”阶段性成果(项目编号L13DZZ066)。
摘 要:
在对家庭经济困难大学生的资助过程中,受助大学生社会责任感的提高一直是高校资助工作需要实现的重要目标之一。本文以个案研究的方法,对一名家庭经济困难大学生社会责任感的增强做了朋辈辅导干预研究。结果表明,在研究者与朋辈辅导小组成员及学生本人的共同努力下,分阶段实施的朋辈支持计划是有效的。
关 键 词:
家庭经济困难大学生
社会责任感
朋辈辅导
A Case Study on Peer Counseling Increasing the Social Responsibility of Poverty-stricken University Students
Authors:
Zhao Ning
Yang Rui
Zhang Shengqiu
Abstract:
Keywords:
poverty-stricken university students
social responsi-bility
peer counseling
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