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| 历史教学中培养学习认知策略的实践研究 | |
| 引用本文： | 许中华.历史教学中培养学习认知策略的实践研究[J].中学历史教学研究,2004(3):42-43. |
| 作者姓名： | 许中华 |
| 作者单位： | 常州外国语学校 |
| 摘 要： | 素质教育的重点是培养学生的创新精神和实践能动，树立以学生发展为本的教育理念，促进学生可持续发展。在具体的学科教育中如何使学生学会学习是十分重要的基础工作。本就在历史教学中针对学生实际，如何培养学生的认知策略，进而使学生学会学习，学会创造，提高实践能力等方面的探索进行了阐述。 |
| 关 键 词： | 历史 教学方法 课程理念 素质教育 中学 |
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