| 初中教师对新课程理念理解情况的调查研究——基于长治地区初中教师的调查 |
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| 引用本文： | 梁军萍.初中教师对新课程理念理解情况的调查研究——基于长治地区初中教师的调查[J].黔南民族师范学院学报,2010,30(4). |
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| 作者姓名： | 梁军萍 |
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| 作者单位： | 长治学院,山西,长治,046011 |
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| 摘 要： | 通过对长治市初中教师对新课程理念理解情况的调查发现,初中教师能够初步理解新课程所倡导的理念,但对于理念具体内涵的理解还有不足之处.为此,应努力提高教师的专业素养,建立有效的课程改革管理制度,同时进行教育考试制度改革,促使教师积极参与课程改革.
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| 关 键 词： | 新课程理念 理解 中学教师 |
A Study of How Secondary School Teachers Understand the Curriculum Rationale Based on a Survey Carried Out in Changzhi Region |
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| LIANG Junping.A Study of How Secondary School Teachers Understand the Curriculum Rationale Based on a Survey Carried Out in Changzhi Region[J].Journal of Qiannan Normal College of Nationalities,2010,30(4). |
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| Authors: | LIANG Junping |
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