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| 语义韵异同的认知阐释——以“白”和“white”为例 | |
| 引用本文： | 宋伟华.语义韵异同的认知阐释——以“白”和“white”为例[J].广东教育学院学报,2011(4):67-73. |
| 作者姓名： | 宋伟华 |
| 作者单位： | 韶关学院; |
| 摘 要： | 语义韵是人类语言能力的一部分。不同的语言在概念同一客体的语言符号中往往蕴涵着不同的意义，在语义韵上的表现也往往不尽相同。以现代汉语“白”和现代英语“white”为例，通过语料库数据，比较二者语义韵异同的表象，并运用认知语言学的相关理论深入探究造成其异同的根源，发现认知主体的主体性是造成语义韵异同的深层原因。 |
| 关 键 词： | 语义韵 认知 主体性 |
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