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研究实践中学心理辅导教师职业信念的调查研究——以上海市为例
引用本文:鞠瑞利.研究实践中学心理辅导教师职业信念的调查研究——以上海市为例[J].中小学心理健康教育,2011(17):11-13.
作者姓名:鞠瑞利
作者单位:上海市七宝中学,上海,201101
摘    要:本研究通过问卷调查了解了上海市中学心理辅导教师的职业信念现状,发现心理辅导教师的职业价值认同度比较高,对职业的未来期望较乐观;但心理辅导教师的职业满意度不高,职业耐挫力相对薄弱。本研究对心理辅导教师职业信念的影响因素进行分析并提出改善建议和对策。

关 键 词:心理辅导教师  职业信念  调查研究
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