教师培训课程开发中存在的问题——基于课程结构优化的视角 |
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引用本文: | 郑志辉.教师培训课程开发中存在的问题——基于课程结构优化的视角[J].中小学教师培训,2011(10):16-19. |
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作者姓名: | 郑志辉 |
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作者单位: | 湖南省街阳市衡阳师范学院,421008 |
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摘 要: | 教师培训课程开发是一个理性化的过程,应该有一定的理论做支撑。课程结构优化思想应该成为指导教师培训课程开发的理论基础。以课程结构优化思想审视当前的教师培训课程开发,我们不难发现其存在的问题:忽视教师内在需求的课程设置价值取向,要素缺失、比例失调的课程类型结构,封闭单一、缺乏内在逻辑关联的课程模块结构。
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关 键 词: | 教师培训 课程开发 课程结构 |
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