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| 作业随笔——师生沟通的另一途径 | |
| 引用本文： | 王金林.作业随笔——师生沟通的另一途径[J].中小学心理健康教育,2011(24):45-45. |
| 作者姓名： | 王金林 |
| 作者单位： | 河北省丰润区岔河中心小学,唐山,064002 |
| 摘 要： | 随着课改的进一步深入及校本课程的实施，要求教师在各个方面的评价都要有新的变化，传统的作业批语也受到了冲击，对教师的作业评价提出了新的要求。以往只是简单地划个对号或错号的批语历史已经结束。 |
| 关 键 词： | 作业 和谐互动 心灵沟通 赏识激励 |
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