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中美教材中“细胞大小与物质运输关系”实验的比较分析
引用本文:董玲玲,赵坤兰,李娟,崔鸿.中美教材中“细胞大小与物质运输关系”实验的比较分析[J].中学生物学,2011,0(11).
作者姓名:董玲玲  赵坤兰  李娟  崔鸿
作者单位:华中师范大学生命科学学院 湖北武汉430079
基金项目:华中师范大学教师教育课程资源建设项目:中学生物学实验教学设计,华中师范大学2010年校级研究免费师范生生物实验教学能力培养模式的研究
摘    要:通过对我国人民教育出版社和美国Holt,Rinehart and Winston公司出版的高中生物教材中的细胞大小与物质运输(扩散)关系这一实验进行比较,分析中关生物教材中实验内容的组织呈现方式及特点,从而对中美教材中实验内容的特色做出评价,为中外教材的相互借鉴和中学生物实验教学提供一些理论依据.

关 键 词:中关生物教材  实验比较  细胞大小  物质运输关系
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