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“五步三查”,琢玉成器

作者单位：	;1.江苏省徐州市铜山区拾屯中心校

摘要：	<正>"五步三查",是我校汲取了杜郎口、洋思、永威等课改名校的先进经验后,所形成的富有本校特色的教学模式。"五步三查"的第一步,是学生自主学习(随后一查);第二步,是小组合作(随后二查);第三步,是学生学习成果展示;第四步,是教师精讲;第五步,是课堂检测(随后三查)。在"五步三查"课改模式下,我们的政治课一改传统授课方式,将自主学习、合作学习、探究学习等各种重视学生能力培养的先进教学方式引入课堂。"玉不琢不成