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语文课“魂”在文学——文学教育视野中的审美观照

作者单位：	;1.陕西省西安市西北工业大学附属中学

摘要：	语文教学的工具性与文学性孰重孰轻的争论由来已久,文章从文学教育围绕情感美与思维美两个板块强调了文学性的重要,并就如何提高语文课堂的文学性略作探讨。
关键词：	语文教学文学情感美思维美