来自一线报告的沉思——也议师专生的素质教育 |
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引用本文: | 卓可宗.来自一线报告的沉思——也议师专生的素质教育[J].闽西职业大学学报,2000(1):70-73. |
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作者姓名: | 卓可宗 |
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摘 要: | 随着我国基础教育对学生全面素质提高的强调和注重,教师的传统形象受到挑战,他们必须学会许多新的技能,掌握更多更广泛的知识,具有更良好的素质。本根据全国教育工作会议精神,结合师专教育现状及部分中学校长对21世纪中学教师的素质要求,对如何改进师专教育,全面提高师专生素质,培养出符合21世纪中学教育要求,具有高素质的中学教师进行了一些思索与探讨。
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关 键 词: | 师范专科教育 中学教师 素质教育 学生 教育改革 教学能力 心理素质 |
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