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体育教学中“个性化学习”的实践探索
引用本文:解卫华.体育教学中“个性化学习”的实践探索[J].体育师友,2011,34(5):14-15.
作者姓名:解卫华
作者单位:江苏省淮阴师范学院第一附属小学
摘    要:在走上教师岗位之初,面对情况迥异的班级,各不相同的孩子,千篇一律的使用相同的教材、相同的方法、相同的训练这种授课模式,笔者就隐隐的感觉到“标准化”式教学的不妥。这种对各不相同的孩子实行普遍化的教育模式,全然不顾其自我特征,抹杀了不同学生的独特个性,使教学效果差强人意。

关 键 词:体育教学  个性化学习  实践  教师岗位  授课模式  教育模式  独特个性  教学效果
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