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| 中日韩三国开放大学比较研究——中国开放大学面临的挑战及发展的方向 | |
| 引用本文： | 雷彩珠.中日韩三国开放大学比较研究——中国开放大学面临的挑战及发展的方向[J].成人教育,2019,39(10):24-30. |
| 作者姓名： | 雷彩珠 |
| 作者单位： | 廊坊职业技术学院,河北廊坊,065000 |
| 摘 要： | 中日韩三国开放大学发展历史各异,但均已成为各国构建终身教育体系的基石。三国开放大学在办学理念、组织架构、人才培养、教育信息化等方面各具特色,符合各自的办学定位。整体看,中国开放大学比较注重服务基层和推进教育公平,日韩开放大学比较注重办学质量、学术水平等的提升。对于中国开放大学发展而言,还要正确认知合法地位、办学质量、学习服务支持体系以及国际交流、资源共享等方面的挑战,明确其未来发展方向。 |
| 关 键 词： | 开放教育 开放大学 学习成果 资源 比较 |
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