“乡村振兴战略”背景下老年教育走进农村的必要、可能与路径 |
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引用本文: | 张晓报,王怡然.“乡村振兴战略”背景下老年教育走进农村的必要、可能与路径[J].成人教育,2019,39(5):49-54. |
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作者姓名: | 张晓报 王怡然 |
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作者单位: | 湖南科技大学教育学院,湖南湘潭,411201;湖南科技大学教育学院,湖南湘潭,411201 |
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基金项目: | 教育部人文社会科学研究项目 |
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摘 要: | 老年教育是乡村振兴战略的重要一环,因此,推进老年教育走进农村十分必要。国家战略与政策的支持、农村潜在的老年教育资源以及实践上的先行经验,使农村老年教育的开展成为可能。把握乡村振兴战略机遇,推进老年教育走进农村可尝试以下路径:农村自办实施老年教育的专门机构;农村其他教育资源提供老年教育支持;城市老年大学走进农村开展教育扶贫;城市其他教育资源服务农村老年教育。
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关 键 词: | 乡村振兴战略 老年教育 农村 |
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